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（2019.4.19）
戦前の小学生向け歴史教科書「尋常小学国史」に基づいた問題集、その目次になります。たくさん載せてややこしくならない今のうちにアップしておきます。

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立川文明堂『尋常小学国史附図』に掲載の

戦前の小学生向け歴史学習問題　　目次

①　天照大神

②　神武天皇

③　日本武尊

④　神功皇后

⑤　仁徳天皇

⑥　聖徳太子

⑦　天智天皇と藤原鎌足

◆　　　　◆　　　　◆　　　　◆　　　　◆　　　　◆　　　　◆美しい図解の入った当時の副教材、この小学歴史学習附図（立川文明堂）第五学年用と第六学年用はこちらで全ページPDFファイルでダウンロードできます（下画像クリック）。ぜひプリント、製本の上、学習にお役立てください。
尋常小学国史附図　第五学年用（1925年版）　　　第六学年用（1930年版）
　 　　　　　　　　　　　　

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◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より　神代～古代～上代
はしがき・もくじ

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前教科書 尋常小学 国史より　中世～近代 【目次】

◆北海道はイザナギ、イザナミの産んだ本州から別れただけ。元から日本なんですよ！

◆満洲は日本の生命線だったのです ～ 押しつけられた、日本軍による南満洲鉄道爆破 自演説の虚偽

◆日本の繁栄を信じて、ふるい立った英霊たちの思いにつながりましょう ～ 貴方も英霊たちの本当の仲間になるために

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前教科書　尋常小学 国史より ①　第二十二　後醍醐天皇

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ①　神代　皇基の遼遠

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ①　天照大神 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆戦前の絵本から ～ 真実の日本軍。最強だったその勇姿 ①

◆戦後の歴史教育を捨てよう。 歴史教育 再興 ①　永久保存版　戦前の国史（日本史）学習年表

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（2019.4.17）　（戻る）
現代の蘇我氏こそ、今の邪な民主主義政権。だから天皇親政を取り戻した大化の改新は、戦前までの歴史教育において建武の中興と並んで最重要事項だったのです。ここの読者はもうわかっていただけてるでしょうが。（天智天皇と藤原鎌足について詳しくはコチラもご参照を）

尋常小学国史附図 第五学年用（1925年・立川文明堂）より 国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」 目次はコチラ
【天智天皇と藤原鎌足】
一　蘇我氏の無道なりし點（点）をあげよ。
二　中大兄皇子等が如何にして蘇我氏を亡し給ひしかをのべよ。
三　大化の改新とはいかなることか。
四　天智天皇 兵をいだして百濟をすくはさせ給ひしことを語れ。
五　大寶律令とはいかなることを定めしものか。
六　藤原鎌足の大功につき語れ。
解答 ↓（クリックで拡大）

（今日の難語句）
陵（みさゝぎ）：天子様のお墓
蹴鞠の御遊（けまりのおんあそび）：まりをけるあそび
貢物（みつぎもの）：ぞくこくから毎年時をきめて品物を本國へ奉つて来ること
大極殿（だいごくでん）：天皇が政治をとらせ又 儀式を行はせ給ふごてん
誅（ちゅう）せんとし：殺さうとし
君臣（くんしん）の別：君と臣のわかち
政治にあづかり：まつりごとにくわんけいして
律令（りつりょう）：はふれい
姓（せい）：みやうじ

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（戻る）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ⑥　聖徳太子

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ⑤　仁徳天皇

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ②　神武天皇

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ①　天照大神 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑪　蘇我氏の無道

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑫　大化の新政

◆戦後の歴史教育を捨てよう。 歴史教育 再興 ①　永久保存版　戦前の国史（日本史）学習年表

◆天皇陛下万歳！　大日本帝国万歳！ ～ 愛国者なら大ヒット作『明治天皇と日露大戦争』は必見！

◆戦前は逆賊歴史学として処罰されてた、左翼学者による皇統否定の「縄文・弥生」時代の敗戦後の普及 ～ 汚染される皇室。救う手だては皇室奪回

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑭　天智天皇　律令の選定

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑬　蝦夷の服属　韓土の変遷（百済 高麗の滅亡・新羅の朝鮮半島統一）

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（2019.4.16）　（戻る）
聖徳太子は現代人でも一応は知っていますが、先人たちが今と違ってどんなところに重きを置いていたか、当時の子供たちが聖徳太子から何を学んでいたのかに思いを馳せながら、ここで立ち返って勉強しなおしたいと思います。（聖徳太子について詳しくはコチラもご参照を）

尋常小学国史附図 第五学年用（1925年・立川文明堂）より 国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」 目次はコチラ
【聖徳太子】
一　聖徳太子の御賢命におほせしことにつき語れ。
二　如何に支那と交際し給ひしかを語れ。
三　聖徳太子が佛教を大に盛んにせられしことにつきのべよ。
四　太子のうせ給ひし時、人民は如何に墓ひ奉りしか。
解答 ↓（クリックで拡大）

（今日の難語句）
一時（いちじ）によく十人（じふにん）の訴（うったへ）を聞分（ききわ）け：一どに十人のものの言ふことを聞きわけて
十七條（じふしちでう）の憲法（けんぽふ）：おほもとのきそく十七でう
官民（くわんみん）：やくにんとじんみん
國書（こくしょ）：國から國への手紙
日出（ひい）づる處（ところ）：日本の國をいふ
日没（ひぼつ）する處：支那の国をいふ
恙（つつが）なきか：かはりはないか
留學生（りうがくせい）：支那へいって學問する人

（続き）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ⑦　天智天皇と藤原鎌足

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（戻る）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ⑤　仁徳天皇

◆シリーズ「戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から」 目次 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑨　聖徳太子　支那へ使節派遣

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ④　神功皇后

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ③　日本武尊

（始めから）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ①　天照大神 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑯ 聖武天皇　奈良時代の佛教文物

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑰ 和氣淸麻呂（朝廷に於ける僧侶の勢力）

◆私の好きなプリンス　パート１ ～ 神国・日の丸のハチマキ

◆本物の“大和撫子”入門 ② ～ 貝原益軒『和俗童子訓』【女子を教ゆる法】より

◆「原爆は天罰！」公明党＝創価学会教祖 池田大作の歴史観～朝鮮人の発想だろ

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（2019.5.8）　（戻る）
歴代天皇のエピソードとして、おそらく戦前は最も有名だった仁徳天皇の章。
仁徳天皇の四年、難波高津宮から遠くをご覧になられた天皇が、「民のかまどより煙がたちのぼらないのは、貧しくて炊くものがないのではないか。都がこうだから、地方はなおひどいことであろう」と仰せられ、「向こう三年、税を免ず」と詔（みことのり）されたというお話です。それからというもの仁徳天皇は衣の新調もせず、宮垣が崩れ、茅葦屋根が破れても修理をせず、星の光が破れた隙間から見えるという有様にも堪え忍び給いました。（仁徳天皇について詳しくはコチラもご参照を）

尋常小学国史附図 第五学年用（1925年・立川文明堂）より 国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」 目次はコチラ
【仁徳天皇】
一　仁徳天皇の深き御仁慈につき語れ。
二　當時の人民が如何に皇室をしたひ奉りしかをのべよ。
三　仁徳天皇が農業をすヽめ給ひしことにつき語れ。
解答 ↓（クリックで拡大）

（今日の難語句）
難波：なには。今の大阪
質素：しつそ。おごらないこと
税：ねんぐ
御衣：ぎょい（天皇・貴人の衣服）。おんきもの
豊年：こくもつがよくみのつたとし
工事：ふしんをすること
堤（つつみ）をきづかせ：どてをつくらせ

（続き）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ⑥　聖徳太子

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（戻る）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ④　神功皇后

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ③　日本武尊

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ②　神武天皇

（始めから）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ①　天照大神 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑥　仁徳天皇と雄略天皇　顕宗 仁賢 両天皇

◆日本の童謡の世界は比類ない最高のもの ～ それと子供には神話絵本も！

◆大日本帝国の唱歌を歌い継ごう！ ④ ～ 天皇陛下のご降誕を祝う『天長節』　９歳 ピアノ弾き語り

◆『ぐりとぐら』 『こどものとも』の児童書 福音館は反日出版社 ～ 天皇を貶め、自虐史観に満ちた子供向け絵本

◆失われた日本人の精神性と天皇の祈り① ～ 信仰とは信条を持つこと。神を信じる否かは関係ない ～ 母と子が父の無事を祈る『里の秋』

◆政治家は選挙に通ることしか考えてない人間のクズ、変態の集まり！～ 自民党も性的指向の多様性目指して政治活動やるって、ふざけんじゃねえよ！

◆陛下の靖国参拝こそが核心。総理や閣僚の参拝は本質問題ではない

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（2019.3.29）　（戻る）
今日は朝鮮征伐を敢行した神功皇后（じんぐうこうごう）の章。これも戦前はとっても大事な人物とされていましたが、今では全く教えられていません。現代日本でいったいどれだけの人が知っているでしょう。しっかり学習しておきましょう。（神功皇后について詳しくはコチラもご参照を）

尋常小学国史附図 第五学年用（1925年・立川文明堂）より 国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」 目次はコチラ
【神功皇后】
一　神功皇后が新羅を討ち給ひし次第を語れ。
二　三韓が皇威に服せしことにつき言へ。
三　神功皇后の御功績を數（数）へあげよ。
四　三韓征伐の御順路を略圖（図）で答へよ。
解答 ↓（クリックで拡大）　　　

（続き）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ⑤　仁徳天皇

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（戻る）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ③　日本武尊

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ②　神武天皇

（始めから）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ①　天照大神 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ⑤　朝鮮半島の内附　神功皇后の征伐　文物の伝来

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ③　崇神天皇と垂仁天皇

◆竹島を武力行使で即奪回せよ！ そして、まずは容易に取り返せる古代における朝鮮半島の日本府“任那”を日本史上に奪還し、日本人に再教育せよ！ ～ 韓土の日本領も奪回！　朝鮮半島にある前方後円墳

◆消し去られる朝鮮半島の日本府 任那 ～ 子供を日本人でなく地球人に育てる驚愕の社会科教科書

◆朝鮮人は、朝鮮半島に住んでいた古代日本人を蹂躙した侵略者！

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ⑥　聖徳太子

◆日本政府は死ね死ね団に乗っ取られた！ ～ 今の日本を予見した月光仮面 川内康範

◆日本人の心を奪われた日本人 ～ 世界最強だった日本軍 ～ 守るものを失った日本人

◆朝日新聞の売国職員の処刑方法はどれがいい？ ～ 反日 朝日新聞には命をもって償ってもらう以外ないだろう

◆少子化は自虐史観に関連性あり!? ～ 日独伊 敗戦三国のみが異常な少子化傾向

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（2019.3.16）　（戻る）
偉大な先人たちと心をつなげるため、戦前の子供たちの歴史学習書で勉強して、現代日本のデタラメ歴史教育から一刻も早く脱却しましょう。今回は日本の国土統一の基礎を築いた、日本史上最大の英雄ともいえる日本武尊（やまとたけるのみこと）。

尋常小学国史附図 第五学年用（1925年・立川文明堂）より 国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」 目次はコチラ
【日本武尊】
一　景行天皇の御時代に都を離れた遠き地に於ける有様は如何。
二　日本武尊が熊襲を平げ給ひし御有様を語れ。
三　日本武尊が東國の蝦夷を平げ給ひし次第につき語れ。
四　日本武尊の御功績につき述べよ。
解答 ↓（クリックで拡大）

（今日の難語句）
熊襲：くまそ。今の日向・大隅・薩摩の地方
川上梟帥：かわかみのたける、熊襲のわるもののかしらの名
蝦夷：えぞ。昔、日本に広くゐた人種

尚、熱田神宮（名古屋市）には日本武尊等が祀られ、三種の神器の一つ 叢雲剣（むらくものつるぎ＝草薙剣）が奉納されています。

美しい図解の入った戦前の小学歴史学習附図（第五～六学年用）が、コチラのページから全編ダウンロード出来ます。ぜひプリント、製本の上、学習にお役立てください。

（続き）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ④　神功皇后

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（始めから）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ①　天照大神 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

（戻る）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ②　神武天皇

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ④　日本武尊　成務天皇

◆日本神話が題材のスペクタクル巨編　映画 『 日本誕生 』について

◆古代日本史における朝鮮半島の倭国領を歴史から取り返さなければならない！ ～ 朝鮮に文化をもたらし、古代朝鮮半島南部を支配した倭人

◆こないだまで、古代日本は朝鮮半島南部を支配していたと教えられていたのに ～ 日本府 任那を消し去った売国奴学者列伝 実は朝鮮人か!?

◆子供に襲いかかる美的センス破壊攻勢との戦い

◆日本神話の絵本について ～ 子供たちに日本と天皇へ愛着を持たせましょう

◆いらない性教育。子供の人格破壊を目指す日本の学校教育

◆竹島を武力行使で即奪回せよ！ そして、まずは容易に取り返せる古代における朝鮮半島の日本府“任那”を日本史上に奪還し、日本人に再教育せよ！ ～ 韓土の日本領も奪回！　朝鮮半島にある前方後円墳

◆戦前の道徳教科書『修身』に見る加藤清正の武勇伝 ～ 自虐史観の正反対から見る豊臣秀吉の朝鮮侵攻

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（2019.3.14）　（始めから）
はじめはまだどんな風にやるか決めてなかったため神代の天照大神の章と神武天皇編を一緒にしてましたが絵を入れて別投稿でアップしなおします。本日全ページ調整。

神武帝による建国が単なる作り話とする左翼によって根幹から破壊された日本の歴史教育。初代天皇となった神武帝即位によって日本国としての歩みが始まったのです。これこそ本当の日本の歴史。（神武天皇について詳しくはこちらもご参照を）

尋常小学国史附図 第五学年用（1925・立川文明堂）より 国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」 目次はコチラ
【神武天皇】
一　神武天皇の御東征の順路を略圖（図）にて答へよ。
二　紀元節及び神武天皇祭は如何なる日か。
三　神武天皇がご先祖の神々を祭られしことにつき語れ。
解答 ↓（クリックで拡大）

→神武天皇の即位式の映像が、コチラで見れます！

美しい図解の入った戦前の小学歴史学習附図（第五～六学年用）が、コチラのページから全編ダウンロード出来ます。ぜひプリント、製本の上、学習にお役立てください。

（続き）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ③　日本武尊

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（始めから）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ①　天照大神 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ②　神武天皇

◆北海道はイザナギ、イザナミの産んだ本州から別れただけ。元から日本なんですよ！

◆日本の繁栄を信じて、ふるい立った英霊たちの思いにつながりましょう ～ 貴方も英霊たちの本当の仲間になるために

◆満洲は日本の生命線だったのです ～ 押しつけられた、日本軍による南満洲鉄道爆破 自演説の虚偽

◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ④　神功皇后

◆天照大神が女神だからと女系天皇を主張するノーナシ左翼を一網打尽に論破、撃沈さす！ ～ 男系継承を堅持したアマテラスとスサノオの子供たち

◆サルが人になったとする進化論と、日本人・陛下がサメの子孫とした日本神話、あなたはどっちを信じますか？

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前教科書　尋常小学 国史より ②　第二十三　楠木正成

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前教科書　尋常小学 国史より ③　第二十四　新田義貞

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前教科書　尋常小学 国史より ④　第二十五　北畠親房と楠木正行

◆未来の歴史教科書より ～ ルーツを守らない日本人の未来

◆誰か石原慎太郎さんの朝鮮史観洗脳を解いてあげて！ ～ 石原さん、日本人のルーツ観が間違ってますよ！

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（2019.3.4）
今の日本の歴史教育はデタラメです。これまで学んだものを捨て去って、新たに学習しなおしましょう。戦前の学習書で勉強して、偉大な先人たちの学んだものを学び、先人たちと思いを一にしましょう。

尋常小学国史附図 第五学年用（1925・立川文明堂）より 国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」 目次はコチラ
【天照大神】
一　天照大神の高大な御徳につき語れ。
二　天叢雲劍（あめのむらくものつるぎ・くさなぎのつるぎ）の由來につき語れ。
三　天孫の御降臨につき言へ。
四　天祖が皇孫に告げ給ひし神勅を書け。
五　萬世に動きなきわが國體（国体）の基はどうして成立ちしか。
六　皇大神宮の尊き由來をのべよ。
解答 ↓（クリックで拡大）

現代日本人で、これら当時の小学生向け問題に答えられる人はほとんどいないでしょう。これらに答えられない限り、偉大な先人たちと心がつながることは出来ません。
尚、皇大神宮（伊勢神宮）は垂仁(すいにん)天皇が建造し、全神社の根源とされています。

美しい図解の入った当時の副教材、この小学歴史学習附図（立川文明堂）第五学年用と第六学年用はこちらで全ページPDFファイルでダウンロードできます（下画像クリック）。ぜひプリント、製本の上、学習にお役立てください。
尋常小学国史附図　第五学年用（1925年版）　　　第六学年用（1930年版）

　 　　　　　　　　　　　　
（続き）◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ②　神武天皇

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◆戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から ③　日本武尊

◆シリーズ「戦前の小学歴史教科書準拠 学習問題から」 目次 ～ 戦前の小学歴史学習附図 全編ダウンロード出来ます。

◆子供に襲いかかる美的センス破壊攻勢との戦い

◆戦後の歴史教育を捨てよう。 歴史教育 再興 ①　永久保存版　戦前の国史（日本史）学習年表

◆真実の日本の歴史 ～ 戦前の日本史教科書準拠 参考書より ①　神代　皇基の遼遠

◆神棚と天照大神について ～ 日本神話 “アマノイワト”伝説の美しい絵本から

◆イザナギとイザナミに見る、日本における男女のあり方 ～ 日本神話を題材に

◆天照大神が女神だからと女系天皇を主張するノーナシ左翼を一網打尽に論破、撃沈さす！ ～ 男系継承を堅持したアマテラスとスサノオの子供たち

◆日本神話が題材のスペクタクル巨編　映画 『 日本誕生 』について

◆日本神話の絵本について ～ 子供たちに日本と天皇へ愛着を持たせましょう

◆『ぐりとぐら』 『こどものとも』の児童書 福音館は反日出版社 ～ 天皇を貶め、自虐史観に満ちた子供向け絵本

◆日本人の歴史の血と骨であった仇討ちについて真剣に考えてみよう