戦前の小学歴史教科書準拠学習問題から ⑥　聖徳太子

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（2019.4.16）　（戻る）
聖徳太子は現代人でも一応は知っていますが、先人たちが今と違ってどんなところに重きを置いていたか、当時の子供たちが聖徳太子から何を学んでいたのかに思いを馳せながら、ここで立ち返って勉強しなおしたいと思います。（聖徳太子について詳しくはコチラもご参照を）

尋常小学国史附図第五学年用（1925年・立川文明堂）より国史　問題

「戦前の小学歴史学習問題」目次はコチラ
【聖徳太子】
一　聖徳太子の御賢命におほせしことにつき語れ。
二　如何に支那と交際し給ひしかを語れ。
三　聖徳太子が佛教を大に盛んにせられしことにつきのべよ。
四　太子のうせ給ひし時、人民は如何に墓ひ奉りしか。
解答 ↓（クリックで拡大）

（今日の難語句）
一時（いちじ）によく十人（じふにん）の訴（うったへ）を聞分（ききわ）け：一どに十人のものの言ふことを聞きわけて
十七條（じふしちでう）の憲法（けんぽふ）：おほもとのきそく十七でう
官民（くわんみん）：やくにんとじんみん
國書（こくしょ）：國から國への手紙
日出（ひい）づる處（ところ）：日本の國をいふ
日没（ひぼつ）する處：支那の国をいふ
恙（つつが）なきか：かはりはないか
留學生（りうがくせい）：支那へいって學問する人